Эволюционная теория Ч. Дарвина

Предпосылки возникновения теории Ч. Дарвина. В конце XVIII в. развитие капитализма в Англии потребовало увеличения сырьевой базы. Высокими темпами начали развиваться промышленность и сельское хозяйство. Большое внимание в этот период уделялось селекционной работе с целью выведения новых сортов и пород. Были выведены новые породы крупного рогатого скота, лошадей, свиней, собак, голубей. Получены новые сорта овощных, плодово-ягодных культур растений.
В XIX в. достигнуты большие успехи в области геологии, физики, химии. Достижениями в области науки стали: открытие теории строения органических соединений А. М. Бутлерова (1861); создание Периодической системы химических элементов Д. М. Менделеевым (1869); доказательство английским геологом Ч. Лайелом того, что геологические изменения вызваны не случайными катастрофами, а происходят под влиянием климата и т. д. В результате исследования развития зародышей позвоночных животных было доказано существование жаберной дуги и жаберного кровообращения у зародышей птиц и млекопитающих. Доказательство родства рыб, птиц, млекопитающих и выход их предков на сушу явилось огромным успехом в науке. Открытия в разных областях естествознания (геология, палеонтология, биогеография, эмбриология, сравнительная анатомия, цитология и др.) никак не согласовывались со взглядом на неизменяемость природы.

Чарлз Роберт Дарвин (1809—1882). Великий английский ученый-естествоиспытатель, основатель эволюции органического мира. Основой для нее служили материалы, собранные во время 5-летнего путешертвия на корабле "Бигль". Доказал происхождение человека от низших ступеней животных. Основным фактором эволюции определил изменчивость, отбор, борьбу за существование. Установил причину и закономерности эволюции органического мира. Труды: "Происхождение видов", "Естественный отбор", "Домашние животные", "Происхождение человека, половой отбор", "Черви" и др.

Рис. 13. Карта кругосветного путешествия Ч. Дарвина на корабле "Бигль"(1831—1836)

Большую роль в создании теории Ч. Дарвина сыграли материалы, собранные им во время кругосветного путешествия на корабле "Бигль" (рис. 13). Хотя первенство в открытии эволюционной теории принадлежит не Дарвину, но он доказал, что эволюция — это процесс изменчивости организмов. Также он впервые доказал существование эволюционного процесса, объяснив развитие природы влиянием естественных закономерностей.
Ч. Дарвин поставил перед собой цель объяснить сходство и различие между видами и причины многообразия живых организмов. Его особенно заинтересовал видовой состав растений и животных Галапагосских островов. Им было собрано 20 видов растений из семейства сложноцветных. На острове он открыл 25 видов птиц, из них 13 видов вьюрков (рис. 14).

Рис. 14. Разнообразие вьюрков на Галапагосских островах

Галапагосские острова расположены на расстоянии 700 км от побережья Южной Америки. Поэтому из птиц, обитающих на острове, 85% видов больше нигде не встречается.
Ч. Дарвин заметил, что вьюрки с Галапагосских островов отличаются от увиденных ранее вьюрков с побережья Южной Америки. Понаблюдав за ними в течение трех недель, он убедился, что основное различие птиц заключается в клювах. Дарвин пришел к выводу: несмотря на то, что все эти 13 видов птиц произошли от одного общего предка, причиной изменения клювов являются особенности питания. Клювы у вьюрков, питающихся твердыми семенами — очень толстые; питающихся ягодами и плодами — длинные и тонкие; питающихся насекомыми и нектаром цветов — острые как шило и т. д. Встречаются вьюрки, похожие на дятлов, выковыриващие насекомых из-под коры деревьев.

Труды и биография Ч. Дарвина. Чарлз Роберт Дарвин родился в Англии 12 февраля 1809 г. в городке Шрусбери в семье врача. Отец Роберт Дарвин был известным врачом. После окончания школы в 1826 г. он поступил на медицинский факультет Эдинбургского университета, однако Дарвина больше интересовала не медицина, а живая природа. Еще в школе он увлекался сбором коллекций червей, раков, жуков, улиток (моллюсков) по берегам прудов и рек. Позже, в 1828 г., по желанию отца он поступил на
духовный факультет Кембриджского университета. Здесь также продолжал собирать материалы о живой природе.
В 1831 г. по возвращении из геологической экскурсии из Северного Уэльса Ч. Дарвин получает письмо от профессора Кембриджского университета Джона Генсло. В письме он сообщает о кругосветном путешествии корабля "Бигль" и просит Ч. Дарвина участвовать в нем в качестве натуралиста. Находясь в путешествии в течение 5 лет, в 22 года Ч. Дарвин собирает огромный материал. Корабль "Бигль" направлялся в кругосветное путешествие для топографических съемок (составления карт) побережья Южной Америки и островов Тихого океана. В1836 г. корабль возвращается из кругосветного путешествия. Дарвин, изучив собранные материалы, приступает к работе над книгой "Происхождение видов". Затем он работает над сбором данных об изменчивости культурных растений и домашних животных.
Его основные труды: "Происхождение видов" (1859); "Изменение животных и культурных растений" (1868); "Происхождение человека" (1871); "Насекомоядное растение" (1875), "Действие перекрестного опыления и самоопыление" (1876); "Опыление орхидей" (1877) и др. Во время кругосветного путешествия Ч. Дарвин заметил свойство всех животных и растений изменяться под влиянием условий окружающей среды. Затем он приступает к сбору материалов об изменчивости их в искусственных и естественных условиях. В результате изучения причин многообразия сортов растений и пород животных он определил, что изменение природы связано только с природными законами, и доказал, что человек сам создает сорта и породы путем наследственной изменчивости и искусственного отбора.
Ч. Дарвин, исследуя причины происхождения новых видов, обратил внимание на интенсивность размножения организмов в природе.
Им приведено множество примеров интенсивного размножения организмов в целях сохранения своего потомства.
Доказано, что любые виды растений и животных обладают свойством размножаться в геометрической прогрессии. При этом он заметил, что любая пара оставляет большое потомство, но не все достигают полового созревания. В период размножения большинство потомков погибает от действия различных факторов (недостатка пищи, неблагоприятных условий среды и т. д.). На основе этих факторов Ч. Дарвин сделал вывод о том, что в природе постоянно происходит борьба за существование. Он доказал, что выживание одних особей, дающих потомство, и вымирание других особей — это результат естественного отбора. Процесс сохранения особей с полезными для них в определенных условиях признаками Дарвин назвал естественным отбором, или выживанием наиболее приспособленных.
Таким образом, Ч. Дарвин определил три фактора исторического развития органического мира: наследственная изменчивость, борьба
за существование и естественный отбор. В результате взаимосвязи наследственной изменчивости, борьбы за существование, естественного отбора виды приспосабливаются к условиям внешней среды и изменяются. Итак, это основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина.

1. Основой для возникновения учения Ч. Дарвина явились научные предпосылки.
2. Материалы, собранные во время кругосветного путешествия на корабле "Бигль".
3. Определение трех факторов развития органического мира: наследственной изменчивости, борьбы за существование и естественного отбора.
4. Назовите основные социальные предпосылки возникновения учения Дарвина.
5. Назовите основные труды Ч. Дарвина.
6. Что обнаружил в растениях и животных Ч. Дарвин во время кругосветного путешествия на корабле "Бигль"?
7. Какие достижения известны в области естествознания в XIX в.?
8. Какие экспедиционные материалы, собранные во время путешествия, помогли Ч. Дарвину доказать, что в природе появляются новые виды? Приведите примеры.
9. С какими факторами связал Ч. Дарвин историческое развитие органического мира?
10. Сравните исходного предка вьюрков (рис. 14) с другими его видами.
11. Как вы понимаете термин интенсивное размножение? Почему погибает большинство потомства?
12. Каковы результаты естественного отбора?

Зарисуйте на отдельном листке данную таблицу. Заполните ее, вписав соответственно научные открытия ученых, способствовавшие возникновению учения Дарвина.

* Проверь знания!
Вопросы для повторения. Глава 2. Основы эволюционного учения

1. Название термина, означающего историческое развитие, изменение, прогресс.
2. Ученый — основатель эволюционного учения.
3. Ученый, написавший научный труд "История животных".
4. Ученик Аристотеля, изучавший биологию растений и животных.
5. Шведский ученый, предложивший систематику органического мира.
6. Самая крупная систематическая группа в системе К. Линнея.
7. На сколько отрядов классифицировал К. Линней млекопитающих?
8. Ученый, заложивший научные основы развития органического мира до Ч. Дарвина.
9. На сколько классов разделил Ж. Б. Ламарк беспозвоночных?
10. Ученый, предложивший в XIX в. теорию о структуре органических соединений.
11. Название корабля, на котором Ч. Дарвин совершил кругосветное путешествие.