Инстинктивное приспособление

Кроме покровительственной окраски организмов в борьбе за существование есть много других вариантов приспособительного поведения, обеспечивающего выживаемость взрослых особей или молоди. К ним относится инстинктивное (осязательное) поведенческое приспособление. Например: запасание корма на неблагоприятный период года. Полевка, живущая в тайге, собирает остатки корней дуба, желуди, картофель, степной горошек (до 14 кг).
Живущая в пустынях Средней Азии большая песчанка в начале лета срезает траву и затаскивает в норы или оставляет на поверхности в виде стожков. Этот корм используется во второй половине лета, осенью и зимой. Речной бобр собирает остатки деревьев, веток возле своего жилища (объемом до 20 м:!). Запасы кормов делают и хищники. Норка и хорёк запасают мелких зверьков, лягушек и змей. Кедровка заполняет зоб семенами кедровых шишек и закапывает их под мхом или под старым пнем. Неиспользованные семена весной прорастают. Хомяк сначала тщательно убирает и закапывает орехи, семена трав, грибы (до 8 кг), затем использует корм весной.

Забота о потомстве. Среди животных сформированы различные приспособительные признаки, обеспечивающие защиту потомства от врагов. Например, многие рыбы, откладывающие икру между камнями, активно охраняют ее, кусая и отгоняя врагов. Американский сом прилепляет икру на брюхо и носит ее на себе во время развития. Самец окунеобразных галеихта вынашивает икру во рту или даже в желудке. В это время он ничего не ест. Вылупившиеся мальки при опасности прячутся в рот самки.
У членистоногих и низших позвоночных забота о потомках проявляется в обеспечении их пищей. Существуют одиночные осы ординера и аммофила. Они нападают на жуков, пауков, сверчков, богомолов, гусениц, бабочек, погружая жало точно в нервные узлы, обездвиживают их и откладывают на них яйца. Вылупляющиеся личинки питаются тканями этой гусеницы. Этот вид приспособленности называется инстинктивным.

Физиологическая адаптация. Приведенные выше примеры приспособленности обеспечивают успех в борьбе за существование только в том случае, когда они сочетаются с физиологической приспособленностью. Земноводные теряют большое количество воды через кожу. В период пониженной влажности охотятся только ночью, днем прячутся в норах грызунов.
Лягушки чаще всего откладывают икринки в лужу, личинки их развиваются очень быстро. Животные пустынных мест перед наступлением засухи накапливают много жира. При его окислении образуется вода. Птицы и млекопитающие регулируют потерю воды с помощью потовых желез и дыхательных путей. У человека плохо регулируется солевой обмен, поэтому он не может долго обходиться без воды. Пресмыкающиеся и птицы, обитающие возле моря и пьющие морскую воду, имеют специальные железы, выводящие избыток соли. Ныряющие животные сравнительно долго могут обходиться без доступа кислорода. Тюлени на глубине 100— 600 м находятся под водой до 40—60 мин. Такая выносливость связана с содержанием в мышцах пигмента миоглобина. Миоглобин способен в 10 раз больше связывать кислород, чем гемоглобин. Приспособленность возникает в результате влияния естественного отбора.

Относительный характер приспособленности. Приспособление организмов к условиям среды формировалось длительное время в процессе исторического развития. Однако в природе нет видов, полностью приспособленных к условиям среды, т. е. приспособленность имеет относительный характер. Если вдруг изменятся условия среды, то приспособленность не спасет организм. Например, кит, лишенный водной среды, погибает, так как не может дышать воздухом. Собственный вес кита давит на кровеносные сосуды, и ухудшается дыхание. Хотя яд змеи защищает ее от врагов, но еж, птица-секретарь, свинья, мангуст без вреда для себя поедают ее. Панцирь черепахи надежно защищает ее от врагов, но хищные птицы поднимают черепаху ввысь и затем бросают, при этом панцирь разбивается.
Из курса зоологии известно, что у грызунов постоянно растут резцы, которые при поедании твердой пищи постоянно обтачиваются и укорачиваются. Если грызуны питаются мягкой пищей, то резцы, не изнашиваясь, вырастают до таких размеров, что не помещаются во рту, и их жизнь становится невозможной. Верблюжья колючка, татарник, караган имеют острые шипы и колючки, однако верблюды, жирафы легко поедают их.
Вы познакомились с примерами приспособлений у животных, возникающих благодаря инстинктам. Однако инстинкт не всегда полезен. Например, ночные бабочки собирают нектар со светлых цветков, хорошо заметных ночью. Инстинктивный полет на огонь приводит к гибели. Рога архара и оленя необходимы для защиты от врагов и полового различия, при этом они мешают во время передвижения и сна.

Инстинктивное размножение. Забота о потомстве. Физиологическая адаптация.

1. Инстинктивная приспособленность выделяется поведением.
2. Забота о потомстве — один из видов приспособленности.
3. Жизненная среда, изменения, приспособленность не спасают организмы, поэтому приспособленность относительна.
4. Объясните примеры инстинктивного приспособления.
5. Объясните, как в результате физиологической адаптации организмов обеспечивается успех в борьбе за существование.
6. Почему приспособленность относительна? Докажите на примерах.
7. Приведите примеры заботы о потомстве у животных.
8. Какие действия совершает организм для выживания?
9. Есть ли отрицательные стороны инстинктивной приспособленности? Приведите примеры.

Лабораторная работа № 3
Приспособленность — результат естественного отбора
Материалы и оборудование: коллекции семян, распространяющихся различным путем (карагач, тополь, береза, клен, ясень, одуванчик, лопух, череда), ягоды, коллекции бабочек и жуков (божья коровка, шмель, оса, пчела, жук-солдат, жук-падальщик), рисунки кактуса, алоэ, рисунки в учебнике.

Задания

1. Определение способа распространения плодов (семян) карагача, березы, клена.
2. Особенности (признаки) семян (плодов) лопуха, череды и способы распространения.
3. Способы распространения ягод. С помощью коллекции или рисунка определите, в чем состоит их особенность (из 6 класса).
4. Используя рисунки учебника или коллекции, выделите формы покровительственной окраски бабочек и жуков (божья коровка, жук- могильщик, жук-солдат, шмель, пчела, оса).
5. Подготовьте реферат о возникновении приспособленности в процессе эволюции и ее относительном характере.

Заполните таблицы.